Inicio / Novedades
A.M.P.A.
Junta Directiva A.M.P.A.
Estatutos
Actividades
Historia
INFORMACIÓN
- Consejo Escolar.
- Coordinadora Distrito Jesús.
- Órganos de Gobierno
- Reglamento de Régimen Interno. (RRI)
- Memoria Anual
- Guía de estudios
- Seguro escolar
- ¿Que hacer en caso de agresión?
- Cómo reconocer si tu hijo es víctima o agresor y qué hacer
- Cómo reconocer si tu hijo es violento en el centro y qué hacer
Preguntas/Respuestas
Legislación (en contrucción)
Enlaces de interés
|
|
Cómo reconocer que tu hijo/a es víctima de violencia escolar, y qué hacer
Indicadores psicológicos
-Presenta cambios temperamentales de humor (más de lo normal en la adolescencia).
-Se muestra triste y deprimido/a.
-Se aísla de la realidad.
Indicadores interpersonales
-Pasa muchas horas solo/a y no sale con sus amigos/as.
-Abandona bruscamente actividades que antes realizaba con el grupo de amigos/as.
-Presenta pocas o nulas relaciones con compañeros/as de su clase y /o centro.
Indicadores escolares
-Habla poco o nada de sus actividades en el centro escolar y/o evita cualquier pregunta
al respecto.
-Ha empeorado su rendimiento escolar.
-Presenta síntomas psicosomáticos el domingo o el día antes de incorporarse al colegio
o instituto, que se manifiestan, por ejemplo, con dolores abdominales, vómitos, dolores
de cabeza, etc.
-Evita ir al colegio, o se excusa para faltar a clase.
-Sale de casa con el tiempo justo para llegar al centro escolar sin tener que interactuar
fuera de la clase.
-Rehúye encontrarse en la calle con determinadas personas de su entorno escolar.
Indicadores de agresión
-Se queja en repetidas ocasiones de ser objeto de insultos, burlas o agresiones en el
centro escolar.
-Comenta que se le pierden a menudo los útiles escolares, o el dinero.
-Llega a casa con la ropa rasgada.
-Presenta moratones y/o heridas.
¿Qué hacer?
Ante una potencial situación de acoso
• No esperéis a que vuestro hijo o hija hable sobre su situación.
-Ayudadles a romper la ley del silencio que suele envolver la violencia escolar.
-Habladle del maltrato escolar en general
-Hacedles sentir confianza.
• Hablad claramente con vuestro hijo/hija sobre los indicios que parecen delatar que está
siendo víctima de maltrato
-Abordad el problema con serenidad, esto le hará sentir seguridad.
Caso de que se confirme la situación de acoso
Con vuestro hijo o hija |
Con el centro escolar |
1. Inducidle confianza, de modo que sepa que cuenta con vosotros.
2. Hablad mostrándoles apoyo y seguridad.
3. Hacedle ver que es una situación transitoria y que tiene solución.
4. Analizad las posibles alternativas de solución.
5. Propiciad actividades en las que pueda relacionarse con otros chicos o chicas de su edad, sin forzar la situación.
6. Hacedle sentir la necesidad de afrontar la situación, motivándolo a que hable con la persona del centro escolar que le ofrezca mayor confianza. |
7. Plantead con la serenidad debida la situación —-buscando soluciones de manera conjunta con él— y a los recursos pertinentes de la Conselleria de Educación*.
8. Planificad juntamente estrategias para acabar con la situación.
9. Buscad ayuda de los profesionales que sean necesarios para ayudar a vuestro hijo o hija. |
Importante
Cualquier paso que la familia dé debe ser conocido y acordado previamente con el hijo o la hija.
Recursos disponibles
1. Pagina Web: www.cult.gva.es/orientados
2. TEL: 900 100 033
3. Unidades de atención a casos de violencia escolar (Dirección Territorial de la Consellería de Cultura, Educación y Deporte).
|
